Pedagoga
21-12-2007
Erica Faerman
Abuel@s y Ni@s
La soledad es una grave enfermedad de los nios que hoy viven en las ciudades ricas
Francesco Tonucci
Porque muchos abuel@s:
-necesitan y desean encontrarse con otros y romper el aislamiento que viven dentro de sus casas
-buscan proyectos y nuevos objetivos de vida
-tienen experiencias lejanas, historias, recuerdos, fbulas y cuentos para contar y compartir
-pueden ser cmplices de algunas travesuras
-reconocen el derecho y el deber de jugar con los nios
- respetan y favorecen sus espacios de juego
-tienen tiempo libre y ganas de jugar
-quieren regalar a los nios su compaa y la riqueza de sus enseanzas
-desean compartir sus juegos y reconstruir con ellos sus juguetes
-estn dispuestos a brindar sus capacidades y habilidades como cocineros, artesanos, modistos, jardineros, ex aficionados al teatro, etc
-quieren convertirse en verdaderos aliados de los nios
Porque muchos ni@s:
-piensan que tienen derecho a que los abuelos sean felices, que le dediquen tiempo y muchas sonrisas
-son curiosos, creativos, tienen ganas de escuchar y ser escuchados
-quisieran retribuirle a sus abuelos sus regalos, leyndoles, contndoles un cuento, ensendoles un juego
-no siempre quieren jugar y estar solos
-estn un poco cansados y aburridos de la cultura consumista: de juguetes que no divierten, de la filosofa del usar y tirar, del televisor, la computadora, la play, las abundantes ofertas formativas, etc
-tienen el derecho y la necesidad de jugar
-quieren jugar y aprender sin estar pendientes del reloj, sin competencias estimuladas y organizadas por los adultos
-tienen muchas ganas de aprender, ensear, crear, imaginar con sus abuelos y otros nios
-sienten necesidad de ellos para mejorar su calidad de vida infantil
Porque hay muchos abuel@s y ni@s que se necesitan sera maravilloso propiciar diferentes espacios (en escuelas, clubes, plazas, centros de salud, etc.) en donde puedan donarse tiempo para compartir jugando.
Erica Faerman
Profesora y Licenciada en Psicopedagoga con orientacin Clnica, graduada en la Universidad Blas Pascal de Crdoba (2001).
Ttulos de posgrados de Estimuladora Temprana, Psicodramatista, Psicopedagoga Clnica y Orientadora Ocupacional/Vocacional.
Ha publicado artculos en diferentes revistas de la ciudad de Rosario y Funes en calidad de Profesional invitado (2006/07)
Ha participado en calidad de Profesional invitado de la inauguracin del Centro Psicopedaggico Punto de Apoyo de Crdoba.
Posee experiencia como Psicopedagoga en diferentes Instituciones de Salud y educacin, Privadas y Pblicas.
Actualmente Directora del Centro Integral de Asistencia Psicopedaggica, Psicolgica y Fonoaudiolgica Trekan de la Ciudad de Rosario.
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